TIMSS - Ciencias


Ejemplos de preguntas
Química

     Este bloque consta de 19 preguntas. En 3 preguntas del bloque el porcentaje de aciertos de los alumnos de 8º españoles está un 10% o más por debajo del correspondiente porcentaje medio internacional y en 3 preguntas es el porcentaje español el que está un 10% o más por encima.

Ejemplo 17 (Teorizar, analizar y resolver problemas) 

Cuando un recipiente de vidrio se coloca sobre
una vela encendida, la llama se apaga.

Ejemplo 17
¿Por qué ocurre esto?
Ejemplo 17

  Dificultad Internacional España EEUU Irlanda Noruega Francia
7º 291 86% (35% - 97%) 85% 86% 89% 93% 85%
8º 89% (35% - 99%) 89% 90% 93% 95% 86%

     Esta pregunta tiene un alto porcentaje de aciertos a nivel internacional en ambos cursos. España está a nivel internacional, los alumnos responden que la vela no puede arder sin oxígeno.

Ejemplo 18 (Teorizar, analizar y resolver problemas) 

El dióxido de carbono es la sustancia activa en
algunos extintores. ¿Cómo apaga el fuego el dióxido
de carbono?

Ejemplo 18

  Dificultad Internacional España EEUU Irlanda Noruega Francia
7º 589 42% (12% - 70%) 36% 53% 54% 52% 34%
8º 50% (15% - 74%) 43% 62% 66% 63% 50%

     Una media del 50% de alumnos de 8º y del 42% de 7º responde correctamente a nivel internacional esta pregunta. España está 6 puntos por debajo de la media internacional en 7º y 7 en 8º. Además hay un 29% de alumnos de 8º que dejan en blanco la pregunta, quedando un 28% de alumnos que responde incorrectamente.

Ejemplo 19 (Entender información sencilla) 

¿Qué se forma si un átomo neutro pierde un 
electrón?

        A.    Un gas
        B.*   Un ión
        C.    Un ácido
        D.    Una molécula

  Dificultad Internacional España EEUU Irlanda Noruega Francia
7º 656 28% (8% - 81%) 51% 30% 20% 9% 18%
8º 43% (9% - 80%) 70% 47% 46% 19% 40%

     La media internacional es baja en 7º y 8º, demostrando que el contenido de esta pregunta puede no formar parte del currículum de muchos paises. No es así en el caso español, donde además el porcentaje de aciertos es alto (un 51% en 7º y un 70% en 8º). No obstante un 21% de alumnos de 8º eligen la respuesta D.

Ejemplo 20 (Entender información sencilla) 

¿Cuál de éstos NO es un ejemplo de cambio químico?

         A.*    El agua al hervir
         B.     El hierro al oxidarse
         C.     La madera al arder
         D.     El pan al ser cocido

  Dificultad Internacional España EEUU Irlanda Noruega Francia
7º 693 26% (6% - 62%) 13% 40% 35% 6% 21%
8º 31% (12% - 62%) 17% 43% 39% 12% 19%

     Resulta muy complicado a nivel internacional. Los resultados españoles están además muy por debajo de la media internacional. Un 41% de alumnos de 8º a nivel internacional y un 49% en España eligen la opción D.

Ejemplo 21(Entender información sencilla) 

Las palabras tela, hilo y fibra se pueden
utilizar en la siguiente frase: la tela consta de
hilos que se forman con fibra.

Utiliza las palabras moléculas, átomos y
células para completar la siguiente frase:
Ejemplo 21

  Dificultad Internacional España EEUU Irlanda Noruega Francia
7º 726 21% (7% - 50%) 30% 27% 25% 12% 17%
8º 32% (7% - 68%) 41% 29% 25% 29% 25%

     Esta pregunta da resultados muy bajos a nivel internacional. En España son algo mejores que la media internacional, 9 puntos por encima en ambos cursos.


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